Halaman

    Social Items

Dibawah pohon duku kembar bocah itu lahir. Membawa nasibnya sendiri, mencoba menyapu dunia. Dikelilingi duku kembar yang entah kapan jumeneng dalam kehidupan.

Dalam kesederhanaan, bocah itu bermain dibawah duku kembar. Melingkar-lingkarkan tangannya memeluk batang duku kembar, tapi tidak pernah sampai. Duku kembar itu ibarat ibunya yang selalu memeluk dengan hangat setiap pagi.

Tanah dibawah duku kembar sangat halus, lebih halus dari keramik dasar lautan. Daun-daun duku kembar berhamburan menutupi lantai tanah, tempat bocah dengan sapu ditangan bermain. Bocah itu membawa sapu hendak meratakan tanah dibawah duku kembar. Gemuruh semangat menerbangkan daun-daun duku kembar.

Dibawah duku kembar suasana sangat teduh. Kadang-kadang terdengar tawa, kadang terdengar tangis. Bocah-bocah terlihat berlari-larian. Banyak sekali permainan dibawah duku kembar. Bocah itu membuat kotak persegi berurutan. lalu mencari potongan genteng untuk gaco. Dilemparkannya gaco itu ke tengah kotak persegi. Bergantian, lama sekali.

Sementara itu di pedangan, ibu bocah itu memanak nasi dengan ketela. Setelah lelah bermain bocah itu makan dengan lahapnya. Tidak ada lauk, yang ada hanya bakaran terasi dan garam yang ditaburkan ke atas nasi.

Habis duhur, bala bocah itu sudah menanti. Sambil membawa kayu panjang, bocah itu berlarian ke tengah alas. Matanya awas mengamati ketinggian. Mencari nining-nining gendong terbang. kuning, merah, hijau, satu persatu dikumpulkannya nining-nining itu. Mukanya penuh dengan ramat binatang itu. Tertawa-tawa sambil berlari pulang.

Sambil melepas letih, bocah itu duduk di bawah duku kembar. Akar duku kembar yang menjulur tak beraturan memijit tubuhnya, menghilangkan penat setelah bermain. Kemudian mereka akan nyamplongi duku kembar itu. Bagaikan mengerti keinginan anaknya, duku kembar itu akan merontokkan buahnya. Hujan duku berjatuhan semarak menghujani bocah itu. Rebutan seru terjadi, jumpalitan saling tindih. Lalu dimakannya duku itu tanpa sisa, semua tertawa.

Cakrawala disebelah barat sana semakin berwarna merah. Matahari sudah ngumpet di balik bukit Semedo. Di rumah depan mushola itu sang bocah duduk ditemani lampu senthir kakeknya. Mendengarkan kakeknya bercerita, tentang jaman perang, tentang hidup. Biasanya bocah itu mendengarkan sambil sesekali menyela, bertanya. Di rumah itu hanya ada bangku panjang dan meja panjang.

Setelah malam larut, minyak di senthir itu mulai habis. Biasanya bocah itu digendong bapaknya ke gubuk kecilnya di bawah duku kembar. Ditidurkannya di amben oleh bapaknya. Setelah itu bapaknya akan pergi ke kali, nawu air kali mencari lele. Akan dijual buat makan anak-anaknya besok hari. Sebelum subuh bapaknya sudah kembali. Ember yang dibawanya berisi banyak lele.

Malam semakin hening, burung-burung malam bersuara parau. Kelelawar sudah kenyang menikmati makannya malam ini. Hidup masih harus berjalan bagi bocah itu. bocah dengan sapu ditangan, entah sampai kapan menyapu dan akan tersapu oleh kehidupan. Dibawah pohon itu, pohon duku kembar. Lambang kerasnya kehidupan, tetapi memberi kehangatan bagi mahluk di bawahnya.


Bocah dengan sapu ditangan.

bocah dengan sapu ditangan

Kerumunan orang itu masih berdiri didepan sebuah sekolah terkenal. Beberapa ada yang duduk, beberapa ada yang bolak-balik melihat papan pengumuman sambil gelisah. Sementara itu matahari semakin tinggi, udara mulai menghangat. Lalu lintas di depan sekolah itu juga mulai ramai.

Jumat, jam 10 kurang beberapa menit. Bocah bercelana panjang hitam berjaket warna biru itu menerobos kerumunan, langsung masuk ke sebuah lorong yang tidak terlalu lebar. Raut mukanya tidak menunjukkan ketegangan, apalagi kekahawatiran. Entah dia tahu atau tidak apa yang ditujunya.


"Dari dalam kota atau luar kota dek??".
"Dalam kota bu".

Beberapa lembar kertas disodorkan, disuruh diisi. Setelah rampung menulis, bocah itu ngeloyor pergi, ringan, tanpa kekhawatiran. Sementara itu, kerumunan didepan sekolah mulai mencair, beberapa ada yang pulang. Sambil keluar, dia melongok papan pengumuman yang dari tadi menjadi sasaran puluhan mata kerumunan itu. 42,15 belum berubah.

Sambil berjalan pulang bocah itu berpikir keras. Hatinya gelisah melihat kerumunan orang itu. Apalagi melihat angka yang tertera di papan pengumuman. 42,15 belum berubah. Dalam benaknya berputar sebuah pertanyaan sederhana, pantas saja disebut sekolahan favorit, wong mau masuk saja angkanya harus bagus. Jelas gak semua orang punya akses, lagi-lagi harus yang bermodal?

Hari itu puluhan orang menggantungkan hidup anaknya di papan pengumuman itu. Diterima didalamnya adalah sebuah kebanggan sekaligus sebuah jaminan masa depan. Maka kebiasaan berkerumun di depan sekolah itu adalah tradisi panjang. Dimana nasib anaknya tiga tahun kedepan ditentukan lewat angka kecil yang ditempel di papan itu.

Tapi tidak bagi bocah itu. Pikirannya sangat sederhana, dia hanya ingin belajar, menambah ilmu pengetahuan. Baginya belajar dimana saja adalah sama. Yang penting bisa belajar, belajar untuk berilmu, belajar untuk menjadi manusia. Maka pilihan ke sekolah itu menjadi hal yang biasa, malah sangat biasa. Pun jika tidak diterima, tidaklah menjadi masalah tersendiri. Paling banter bocah itu akan ngomong, "kalau gak diterima disitu ya masuk aja ke sekolah lain, kan masih banyak".

Setelah matahari hampir tegak, kerumunan didepan sekolah terkenal itu mulai bubar. Sambil keluar membawa map yang masih baru, lontaran-lontaran kekecewaan mengalir deras. Seorang bapak terlihat berjalan sambil terdiam, mungkin memikirkan kegagalan cita-citanya menyekolahkan anaknya disitu. Sambil berjalan, bapak itu teringat puluhan tahun yang lalu. Saat dia harus pulang dengan map ditangan, karena tidak diterima di sekolah itu. Dulu, sekolahan terkenal itu tidak disitu.

42,15 belum berubah.

suatu pagi di depan sekolah

untuk yang kalah dan dikalahkan
untuk seorang pengecut, yang selalu lari dari masalah
yang akhirnya terpojok, dipojokkan
untuk aku
untuk sebuah kejujuran yang seringkali tersembunyi, disembunyikan

Benarkah kita manusia?

saat wajah-wajah hilang entah dimana
dan segala rupa perhiasan dilekatkan, wajah ku - wajah kita belum juga ketemu
lalu apa manusia yang tanpa wajah?

atau kita hanya burung-burung manyar
yang tak pernah lelah membangun sarangnya untuk memikat betinanya
berkali-kali, sama

untuk yang penakut
yang selalu sembunyi dalam topeng-topeng kemunafikan
untuk aku
untuk menjadi manusia

karena aku bukan burung burung manyar

Burung Burung Manyar

Entah kapan terakhir kali aku melihat pelangi. Berhari-hari, berbulan-bulan bahkan bertahun-tahun yang lalu mungkin. 

Pelangi ibarat kenangan masa kecil yang indah. Bercelana pendek, kaos oblong dilepas, dan sandal jepit dipegang di kedua tangan. kami berlarian disepanjang pematang sawah sambil berteriak-teriak ada bidadari sedang mandi. Angan-angan kami waktu itu ingin melihat bidadari mandi. Kaya apa sih bidadari kalo sedang mandi?? atau mungkin pertanyaan pokoknya, sebenarnya seperti apa sih Bidadari itu? apakah sama dengan ibu saya yang biasa-biasa saja, ataukah seperti bintang sinetron yang putih, cantik, dan berambut panjang hitam arang?.


Entahlah, sampai sekarang pun aku tidak menemukan jawaban itu. Mungkin memang lebih baik seperti itu, supaya imajinasiku terhadap bidadari dan pelangi akan selalu indah. Daripada memperoleh jawaban yang tidak sesuai dengan harapan. dan membuyarkan bayangan indah tentang bidadari. Tapi untunglah ingatanku atau mungkin imajinasiku tentang pelangi dan bidadarinya masih tetap seperti dulu.

Sampai hari ini, tepatnya sore ini. Aku dengan delapan orang temanku kembali merasakan kesenangan masa kecil kami. Dengan ditemani rintik-rintik gerimis sore hari, kami kembali melihat pelangi di atas langit timur, dari puncak gunung putri. Tetap sama dengan pelangi yang dulu, tetap seindah pelangi yang dulu. hanya saja pandangan kami sedikit berubah. pemahaman kami tidak seimajinatif dulu, tidak sekagum saat melihat pelangi untuk yang pertama kali. Rezim kedewasaan memang seringkali merenggut hal-hal yang paling menyenangkan. entah aku harus senang atau tidak saat menjadi dewasa. Apakah benar kedewasaan memang pilihan seperti yang dikatakan temanku???..

Sembilan orang itu berdiri di puncak gunung putri dengan pikiran masing-masing. Yang terlihat hanya senyum yang mengembang menghiasi wajahnya. Senyum tulus seorang anak kecil yang telah lama kehilangan benda yang paling berharga, dan sekarang kembali menemukannya. Sebuah keheningan yang aneh. Karena bukan benar-benar keheningan. masing-masing berkomentar, masing-masing tertawa, hanya saja seolah-olah ekspresi jiwa mereka hanya untuk dirinya. Sebuah pertanyaan yang tidak membutuhkan jawaban.

Dalam situasi terbius kekaguman, hal-hal rasional memang seringkali berputar 180 derajat. yang terlontar hanya pujian kepada Tuhan semesta alam, yang telah menciptakan mahluk sedemikian indah. seperti sore ini sebentuk Pelangi di atas gunung putri.

Segala sesuatu dialam ciptaan ini tidak ada yang abadi. segalanya beriringan saling menggantikan. kekaguman dan tawa sembilan orang itu sebentar lagi akan segera hilang. Hari itu merupakan hari keempat Ekspedisi Jelajah Ranting IPNU Ajibarang, yang bercita-cita mengelilingi Ajibarang dengan berjalan kaki. Sebuah ide gila sebenarnya, terutama karena konsepnya adalah "mengalir saja". tidak usahlah bikin persiapan tetek-bengek yang ribet. jadi gak asyik katanya.

Sore itu setelah menikmati sajian alam yang mengagumkan, sembilan orang itu kembali meneruskan perjalanan. Kali ini adalah perjalanan pulang. Hanya saja rutenya tidak biasa, bukan rute yang biasa dipakai orang. Ilalang tinggi menjadi simbol halangan yang harus kita enyahkan. Setelah beberapa lama, jalan turun belum nampak juga. Sementara temen-temen mulai kelelahan. 

Dengan tubuh yang mulai turun staminanya, segala sesuatu menjadi sangat sensitif. Insting dasariah watak manusia mulai nampak pada pribadi masing-masing, sebuah sajian yang menarik bagi penggemar psikologi. Tetapi tidak ada waktu untuk memikirkan itu, semua orang berfokus pada jalan turun.

Kenapa kesusahan harus selalu berdampingan dengan kebahagiaan? dan kadang bahkan berselingkuh dengannya. ataukah dengan kesusahan kebahagiaan menemukan arti terdalamnya?? bagaimana kita bahagia kalau kita tidak pernah susah??? Tetapi tetap saja sangat berat menghadapi kesusahan. Hari ini membuktikan, sebentar bersuka ria sebentar kemudian bersusah-susah dan ternyata sangat tidak enak. Mungkin salah satu yang harus kita resapi adalah bahwa kesusahan adalah fitrah manusia. Bukankah kebahagiaan surga hanyalah cita-cita yang belum terwujud?? sementara kesusahan, penderitaan adalah sesuatu yang nyata. Berarti didalam penderitaanlah kebahagiaan sejati bersemayam. Kalau kita bisa melakoni penderitaan dengan ikhlas, maka kebahagiaan terbesar akan muncul.

Seperti sembilan orang itu yang selepas maghrib baru sampai ke desa di bawah gunung putri. dan kemudian memandang ke puncak sambil berkata dalam hati, "Maha besar Alloh yang telah memberi kita hidup".

Untuk sembilan crew Ekspedisi Jelajah Ranting 2006
Eron, kharis, sobirun, Soderi, Be-ank, Ikhda, trio, toin, dan aku.

Pelangi di Puncak Gunung Putri


Tak seperti biasanya, malam itu di sebuah rumah di desa pinggiran Kecamatan beberapa kepala terlihat sedang ngobrol dengan enaknya. satu-dua pasang sandal jepit terlihat berdampingan rapi di pelataran rumah. Orang-orang itu mengelilingi sebuah meja kecil dan diatasnya gorengan boled tertata rapi diatas piring lebar. Asap tipis terlihat membumbung dari gelas-gelas bening yang berisi air berwarna coklat.

Salah seorang tamu itu kemudian mengawali. Dengan raut muka yang putus asa, dia mulai mengeluarkan unek-uneknya tentang kondisi IPNU di desa yang dia pimpin.
"Gimana ya pak, susah ngomongnya", sementara itu tangannya mengerayangi boled yang ada didepannya.
"Ada apa??", tanya orang yang tadi diajak bicara.
"Jadi bingung pak, ipnu kan "ikatan pelajar", kadang-kadang anak-anak yang sudah gak sekolah pada gak mau ikut ngumpul lagi. Katanya sekarang kan sudah bukan Pelajar, malu kalau ikut-ikut ngumpul lagi, gimana coba pak, njenengan kan ketua PAC??".

"Pusing-pusing amat???, gyeh di rungokna : Sebelum berganti menjadi Pelajar pun, anak-anak NU juga tidak semuanya aktif di IPNU entah alasannya apa. Makanya gak usah bingung-bingung mikirin nama. Sekarang fokusnya bagaimana membuat kegiatan yang menarik minat anak-anak muda di desane sampeyan saja. Daripada bingung-bingung mikirin pergantian nama. Bikin saja kegiatan yang kreatif plus sesuai dengan kebutuhan mereka. Maka dengan otomatis IPNU menjadi organisasi yang dikerubutin anak-anak muda".

"Masalahnya bingung kegiatan yang menarik itu yang seperti apa ??? gitu lho.........."

"Makane jadi pengurus IPNU itu jangan elitis, jangan pilih-pilih pergaulan. Hanya karena sudah menjadi ketua IPNU, temen-temen yang hobinya nongkrong di prapatan tidak mau didekati. wah kalau begitu IPNU hanya milik kelompoke sampeyan saja, padahal mereka juga NU. dan kegiatan yang inovatif dan kreatif tidak akan lahir dari pengurus yang kerjanya hanya bersembunyi di dalam rumah."

"Hehehe..... takut dimarahin Ibu-ibu Muslimat pak"

"Ketua kok penakut, walaupun kita bagian dari NU tapi sebagai generasi muda kita harus kritis dan memiliki independensi, artinya tidak menjadi kaki tangan kekuasaan tertentu. apalagi sampai diperalat politik praktis. tetapi harus mengkritisi itu, walaupun nanti berhadapan dengan Pengurus NU, Muslimat atau siapapun"

"Pak, sebenere makna Pelajar itu apa sih??"

"menurut saya, pelajar adalah semangat belajar. jadi artinya bukan hanya orang yang bersekolah saja. tetapi lebih ke proses belajarnya. artinya anak muda yang tidak sekolah pun masih bisa ikut IPNU-IPPNU asal punya semangat belajar. dan ketika IPNU kembali menjadi organisasi Pelajar maka IPNU harus memiliki titik tekan pada aspek pencerdasan dan pemberdayaan, sehingga jumlah bukanlah satu-satunya hal yang harus dipentingkan. Tetapi berfokus pada penciptaan sumberdaya manusia yang berkualitas. tapi kondisinya sekarang tidak begitu"

"Kok bisa begitu pak??"

"Sudah menjadi hukum alam, dalam setiap era transisi pasti terdapat dua kecenderungan yang rawan. Bisa gagal atau bisa sukses. Supaya perubahan di IPNU bisa cenderung ke arah yang baik maka perlu dikawal dengan serius, perlu diadakan refleksi-refleksi yang mendalam dan dopokan-dopokan yang sistematis sehingga perubahan ini selalu bergeser ke arah yang baik. ibaratnya sekarang adalah sebuah masa Metamorfosa yang belum selesai. Jejak langkah telah ditapakkan ke bumi, maka tugas kita untuk melanjutkan langkah itu supaya tidak berakhir sia-sia. Dan sebuah goresan tinta telah disapukan ke atas kanvas, untuk bisa menjadi lukisan yang utuh diperlukan goresan-goresan yang lain. Nah apakah kepompong pengkaderan itu akan bisa berubah menjadi kupu-kupu yang indah, kita semua yang harus menjawabnya"

"ehhmmm.... yang harusnya kita lakukan sekarang kira-kira apa pak??"

"Gampang saja, sekarang kita semua harus mulai belajar lebih keras. supaya generasi muda NU bisa menjadi generasi yang Pintar. Supaya tidak selalu ketinggalan kereta globalisasi yang bergerak semakin cepat. Dan jangan lupa, selalu baca dan mengkaji kitab kuning, tahlilan, membaca albarjanji, dan ziarah kubur, karena itu merupakan kekayaan NU yang harus dilestarikan. jadikanlah tradisi sebagai pijakan untuk bergerak mensejahterakan umat.
untuk melaksanakan gagasan besar tersebut jelas banyak sekali permasalahan. Dan untuk mencari jawaban atas semua permasalahan itu, IPNU dapat dijadikan kendaraan ke sana. Jadikanlah IPNU sebagai sekolah kedua, sebagai laboratorium yang didalamnya segala objek penelitian dapat kita pelajari. Yang akhirnya generasi kita akan menjadi generasi yang cerdas"

Tak terasa, piring-piring diatas meja itu sudah kosong tanpa isi. Jarum pendek di jam dinding menunjukan pukul 12. Manusia-manusia itu pamit pulang. Walaupun sudah mendapatkan jawaban panjang lebar, terlihat sekali raut mukanya menyiratkan pertanyaan-pertanyaan baru yang masih beterbangan mencari tempat berpijak. mungkin suatu saat nanti pertanyaan-pertanyaan itu akan terjawab atau bahkan tidak pernah terjawab sama sekali. Tetapi kata seorang pembina IPNU Ajibarang yang juga seorang budayawan, "Mengikuti jejak IPNU adalah ibarat mengikuti plot Film klasik yang absurd, tak jelas, tetapi tetap menarik". Semenarik gerakan-gerakan anak-anak IPNU yang beragam, dan tidak ada tendensi untuk diseragamkan karena bagi mereka perbedaan adalah rahmat. dan gerakan kita adalah salah satu darinya.

********
Untuk teman-teman IPNU-IPPNU PAC Ajibarang 2005-2007, yang telah menemaniku berproses, yang bersedia untk menjadi teman diskusi, dopokan dan jublegan, yang terus mencari apa itu hidup-apa itu IPNU, sekali lagi terima kasih.

(Majalah BEDA Vol. II/Maret 2008)

Metamorfosa yang belum selesai